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2026, 02, No.455 45-49
浙江省高校“三位一体”综合评价招生报考政策完善的背景、实施和思考
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高校“三位一体”综合评价招生是浙江省在全国率先探索实施的高考招生改革举措。经过十余年发展,已形成较为成熟和完善的综合评价、多元录取招生机制。2025年浙江省属试点高校完善报考政策,首次推出院校数量限报机制,进一步提升高校人才选拔的科学性和精准性。通过对考生报名、资格审核、参加校考、入围、招生录取等环节的数据进行采集和分析,验证限报政策在引导考生理性报考、缓解院校资源错配等问题上取得的成效,分析当前招生中存在的问题和不足,从招生高校、高中学校、教育职能部门等角度,针对性提出完善建议,为浙江省持续深化高考综合改革以及在全国范围内完善综合评价招生模式提供经验参考。

Abstract:

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参考文献

[1]冯成火.快乐的苦旅:考试改革论[M].北京:教育科学出版社,2022:286.

[2]边新灿.新一轮高考改革的多视域考察[M].北京:北京大学出版社,2017:224-225.

基本信息:

中图分类号:G647.32

引用信息:

[1]冯乐乐,盛兰芳,吴若茜.浙江省高校“三位一体”综合评价招生报考政策完善的背景、实施和思考[J].浙江考试,2026,No.455(02):45-49.

引用

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